专业代码：080901

一、专业培养目标

培养适应现代科学技术发展和经济建设需要，掌握计算机领域基础理论和实践应用能力，了解和紧跟计算机学科发展，具备良好人文社会科学素养，具有系统思维、创新意识和一定的国际视野，德智体美劳全面发展的应用型人才。

目标1：掌握计算机科学与技术及其相关领域的基本理论和专业知识，能够胜任计算机工程及相关应用领域的分析、设计、开发、实施、维护、管理等工作。

目标2：能够跟踪计算机科学的前沿技术，熟练掌握工程技术原理和方法，将新知识、新技术、新理念应用于计算机工程实践，具备创新意识和多学科知识交叉融合能力，并能够综合应用相关知识解决计算机领域的复杂工程问题。

目标3：具备良好的人文社会科学素养、社会责任感和团队合作精神，遵守职业道德，具有较强的环境和社会可持续发展意识，能够适应实际工作中的不同角色。

目标4：能够关注计算机技术在国际范围内的发展趋势，具备收集、整理、分析和归纳总结国外相关信息技术的能力，具有自主学习、终身学习的意识，不断提升行业创新能力和社会发展能力。

二、学制与学位

基本学制为四年，实行弹性学制，修业年限为4-6年，修满规定学分，可授予（工学）学士学位。

三、专业方向

本专业专业方向为计算机系统开发及应用。

四、毕业要求

在知识、能力和素质等方面，本专业毕业生应满足如下要求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和计算机专业知识用于计算机领域复杂问题的描述、建模、求解及分析与设计，从而解决计算机领域复杂工程问题。

    指标点1-1：能够将数学、自然科学等用于计算机领域工程技术问题的描述、建模和求解。

    指标点1-2：能够将工程基础知识和计算机科学基础知识用于计算机领域复杂工程问题的分析与设计。

指标点1-3：能够将工程知识、计算机科学专业知识用于解决计算机领域复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机领域复杂工程问题，以获得有效的解决方案或问题优化方法。

指标点2-1：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和表达计算机应用领域复杂工程问题。

指标点2-2：能够应用数学、自然科学或工程科学的基本原理，结合文献研究对复杂工程问题进行分析。

指标点2-3：能综合运用数学、自然科学及工程科学的基本原理并结合相关文献研究，对计算机应用领域复杂工程问题给出解决方案或优化方法。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对计算机领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统和功能模块，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

指标点3-1：能够针对计算机科学领域特定需求，设计或使用相应算法并编程实现。

指标点3-2：针对计算机领域复杂工程问题，提出合理解决方案，融入创新意识，完成系统设计、开发、测试和部署。

指标点3-3：能够在计算机系统的方案设计和实现过程中，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理，调研分析计算机领域的复杂工程问题，应用基本的实验原理和方法进行设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

指标点4-1：具备开展计算机领域复杂工程问题实验方案分析、设计的能力。

指标点4-2：能够实施计算机工程领域实验，获取数据并进行处理。

指标点4-3：能够对实验结果进行综合分析、解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：了解计算机领域最新的技术方法，能够针对计算机领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对计算机领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

指标点5-1：针对计算机领域复杂工程问题，能够合理的选择技术、开发工具和资源，并将其应用于计算机系统的分析、设计、开发及测试过程中，并能够理解其局限性。

指标点5-2：掌握计算机工程领域最新的信息技术工具和检索工具的使用方法并能熟练应用。

6.工程与社会：能够基于计算机领域相关的行业标准、法律法规以及工程背景，分析、评价专业工程实践和计算机领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

指标点6-1：熟悉计算机领域相关的行业标准、知识产权、产业政策和法律法规，并理解应承担的责任。

指标点6-2：了解计算机应用领域的新技术、新理念及发展趋势，客观评价计算机科学与技术的发展及应用对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

7.环境和可持续发展：能够理解环境保护和可持续发展的理念和内涵，评价针对计算机领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7-1：能够了解国家信息产业发展的宏观政策，认清计算机复杂工程问题解决方案、专业工程实践与环境、社会可持续发展的关系。

指标点7-2：能够在计算机复杂工程问题解决方案设计中，考虑环境、社会可持续发展的影响因素。

8.职业规范：理解计算机工程师的职业性质，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

指标点8-1：理解世界观、价值观、人生观的基本意义，践行社会主义核心价值观，具有人文社会科学素养和社会责任感。

指标点8-2：理解计算机工程师职业道德的含义，并在工程实践中恪守职业道德和规范，培养德智体美劳全面发展的计算机领域合格人才。

9.个人和团队：具有健全的人格和健康的身心并具备一定的人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

指标点9-1：能够胜任团队成员的角色，与团队其他成员有效合作，并能承担相应责任。具有健全的人格和健康的身心，具备一定的人际交往能力。

指标点9-2：在多学科背景下的计算机工程实践中，能够对团队进行有效的组织、管理、协调。

10.沟通：能够就计算机领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点10-1：能够针对计算机领域工程问题撰写报告和设计文稿、陈述发言、有效讨论和交流。

指标点10-2：具备一定的国际视野，具有外文文献的信息检索及阅读能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：能够对计算机软硬件系统的开发成本合理分析, 理解并掌握计算机领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

指标点11-1：理解工程管理和经济决策的重要性，掌握计算机工程实践项目中所涉及的管理原理与经济决策方法。

指标点11-2：具备工程项目管理的能力，能够对项目质量、进程、成本进行有效控制以及合理的经济评价。

12.终身学习：能够正确理解自主学习和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

指标点12-1：具有自主学习和终身学习的意识，能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识。

指标点12-2：能够紧跟计算机学科的国内外发展，合理制定职业发展规划，具备适应社会发展的能力。

五、主干学科

计算机科学与技术。

六、核心课程

C程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、电路与模拟电子技术、数字电路与数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、编译原理、软件工程等。

七、主要实践性教学环节

认识实习、课程设计、专业实训、专业创新创业训练、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

八、毕业标准

学生在规定的修业年限内完成了人才培养方案对本科毕业生所规定的全部教学环节，共修满179学分，完成毕业设计（论文），答辩合格，方准予毕业。

九、课程设置表

课程类别	课程模块	课程性质	课程代码			开课 部门		课程名称	学分	总学时	学时分配				学期学时分配
											第 一 课 堂	第二课堂	实验	实践上机	第一学年		第二学年		第三学年		第四学年
															1	2	3	4	5	6	7	8
															13	18	16	16	16	16	9	16
人文社会科学类	通识教育	必修	381001			学生处		入学教育	1	1周				1周	1周
			381003			学生处		军训	1	2周				2周	2周
			381004			学生处		大学生心理健康教育	1.5	24		24			24
			381002			学生处		军事理论	2	32		32			32
			281001			马院		思想道德修养与法律基础	3	48	32	16			32
			281005			马院		形势与政策☆	1	64	64				8	8	8	8	8	8	8	8
			351001			保卫处		安全教育	0.5	8		8			8
			261001-261004			体育部		体育	4	128	16	112			32	32	32	32
			371001			招就处		职业生涯规划	1.5	24	14	10			14
			251001-251003			外语		外语	9	144	132	12			32	64	36
			281002			马院		马克思主义基本原理	3	48	32	16				32
			281003			马院		中国近现代史纲要	3	48	32	16					32
			281004			马院		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	5	80	64	16								64
		小计							35.5	648	386	262	0	3周	182	136	108	40	8	72	8	8
数学与自然科学类	通用基础	必修	241001~ 241002				理学	高等数学Ⅰ	10	160	160				64	96
			241009~ 241010				理学	大学物理Ⅰ	6	96	96					48	48
			241005				理学	线性代数	2.5	40	40					40
			241007				理学	概率论与数理统计	3	48	48						48
			271003				实训	大学物理实验Ⅱ	1.5	24			24				24
			241013				理学	数学建模	2	32	16	16						16
			175018				计算机	离散数学	3	48	48					48
		小计							28	448	408	16	24	0	64	232	120	16	0	0	0	0
工程基础与专业类	工程基础	必修	271001				实训	工程文化概论	1.5	24	14	10				14
		小计							1.5	24	14	10	0	0	0	14	0	0	0	0	0	0
	专业基础	必修		172001		计算机		专业导论	0.5	8	8				8
				173002~ 173003		计算机		C程序设计	5	80	80				48	32
				173005		计算机		数据结构	3.5	56	56						56
				174006		计算机		数据库原理及应用	3.5	56	48		8					48
				172075		计算机		计算机组成原理与系统结构	4	64	56		8						56
				172008		计算机		操作系统	3	48	48								48
				172009		计算机		计算机网络	3.5	56	48		8							48
				173010		计算机		软件工程	2	32	32									32
				172011		计算机		编译原理	3	48	40		8								40
				172020		计算机		电路与模拟电子技术	3	48	40		8				40
				172021		计算机		数字电路与数字逻辑	3	48	40		8					40
				172140		计算机		专业创新创业教育	2	32	32										32
				172076		计算机		计算机专业外语	2	32	32										32
		小计							38	608	560	0	48	0	56	32	96	88	104	80	104	0
	专业类	必修			172030	计算机		单片机基础概论	3	48	48							48
					172031	计算机		单片机系统概论	3	48	48								48
					172032	计算机		JAVA程序设计	2.5	40	40							40
					173013	计算机		算法分析与设计	2.5	40	40							40
					172036	计算机		计算机图形学	2.5	40	32		8						32
					175030	计算机		人工智能	2	32	32									32
					172077	计算机		信息管理	2	32	32								32
					172078	计算机		人机交互技术	2	32	32								32
					172079	计算机		并行与分布式计算	2	32	32										32
					172080	计算机		嵌入式系统开发与应用	3	48	40		8							40
					371002	招就处		就业指导	0.5	12	8	4								8
		小计							25	404	384	4	16	0	0	0	0	128	144	80	32	0
		选修		172060		计算机		单片机项目案例开发	2	32	32									32
				172035		计算机		Linux操作系统	2	32	32									32
				173016		计算机		web前端开发技术	2	32	32							32
				175021		计算机		Python程序设计	2	32	32							32
				172063		计算机		Java Web开发基础	2	32	32								32
				172064		计算机		Java架构与程序设计	2.5	40	40									40
				172065		计算机		.Net程序设计	2.5	40	40						40
				172066		计算机		面向对象分析	2.5	40	40						40
				172067		计算机		数据仓库与数据挖掘	2.5	40	40									40
				172068		计算机		分布式数据库及应用	2	32	32								32
				172037		计算机		数字图像处理	2	32	32										32
				172040		计算机		网络安全技术	2	32	32										32
				173029		计算机		计算方法	2	32	32							32
		小计（选修13分）							13	208	208	0	0	0	0	0	40	32	32	72	32	0
工程实践与毕业设计	专业能力	必修	172150			计算机		认识实习	1	1周				1周	1周
			172151			计算机		数据结构课程设计	2	2周				2周			2周
			172152			计算机		数据库原理及应用课程设计	2	2周				2周				2周
			172153			计算机		计算机系统综合课程设计	3	3周				3周					3周
			172154			计算机		嵌入式系统开发与应用课程设计	2	2周				2周						2周
			172160			计算机		专业实训	3	3周				3周							3周
			172161			计算机		专业创新创业训练	2	2周				2周							2周
			172162			计算机		生产实习	3	3周				3周							3周
			172163			计算机		毕业实习	2	2周				2周							2周
			172164			计算机		毕业设计	16	16周				16周								16周
		小计							36	36周	0	0	0	36周	1周	0	2周	2周	3周	2周	10周	16周
公共选修		必修						见学校公共选修课目录	2	32		32
		小计（选修2学分）							2	32		32
	总学分								179	2372	1960	324	88		302	414	364	304	288	304	176	8

 

十、学期教学运行表